บทความศึกษาต่อต่างประเทศ

ตัวช่วยสำหรับคนที่อยากเข้ามหาวิทยาลัยในฝัน ． มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร] คู่มือการศึกษาในสหราชอาณาจักรฉบับสมบูรณ์ 2024

สำหรับนักเรียนจำนวนมากและครอบครัวของพวกเขา การเรียนในสหราชอาณาจักรคือความฝันที่เป็นจริงและเป็นตัวเลือกอันดับต้น ๆ สำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาในต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม แม้ว่าจะมีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยในอังกฤษทางออนไลน์ แต่ก็อาจมีจำนวนมากเกินไปและแยกส่วน ทำให้ยากสำหรับนักเรียนในการตัดสินใจอย่างรอบรู้ สวัสดีครับ ผมชื่อเอเดรียน จบการศึกษาจาก University of Warwick ผมได้ศึกษาในสหราชอาณาจักรตั้งแต่ชั้นมัธยม ทำให้คุ้นเคยกับวัฒนธรรมท้องถิ่นและระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นอย่างดี ในบทความนี้ ผมมุ่งมั่นที่จะให้คำแนะนำที่ครอบคลุมและนำไปใช้ได้จริงในการศึกษาต่อในสหราชอาณาจักร ครอบคลุมทุกอย่างตั้งแต่ขั้นตอนการสมัครและค่าเล่าเรียนไปจนถึงการสมัครร่วม UCAS และวีซ่า โดยเน้นที่ประสบการณ์ในมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะครับ 1. ขั้นตอนการศึกษาในสหราชอาณาจักร ระบบการศึกษาในประเทศไทยและโรงเรียนหลักสูตรนานาชาติ 1.1. ระบบการศึกษาในประเทศไทยหรือระบบนานาชาติ ➨ หลักสูตรเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย ➨ ปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัย ถ้าคุณไม่ได้วางแผนที่จะสอบ A-Level หลังจากเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5 หรือหากคุณไม่สามารถเข้ามหาวิทยาลัยหรือสาขาที่คุณชื่นชอบได้โดยตรงหลังจากสำเร็จ A-Level3 ทางเลือกนี้เป็นตัวเลือกที่เหมาะสมที่สุดสำหรับคุณหลักสูตร Foundation เป็นคอร์สเตรียมตัวที่ถูกออกแบบโดยมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรสำหรับนักเรียนต่างชาติ นักเรียนสามารถได้รับปริญญามหาวิทยาลัยในระยะเวลาทั้งหมด 4 ปีโดยเรียนหลักสูตร Foundation 1 ปี + หลักสูตรมหาวิทยาลัย 3 ปี โดยทั่วไปแล้ว สาขาวิชาส่วนใหญ่สามารถเข้ามหาวิทยาลัยผ่านหลักสูตร Foundation ได้ ตราบเท่าที่นักเรียนได้คะแนนตรงตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด (โดยทั่วไปอยู่ระหว่าง 50% - 75%) นักเรียนจะถูกเลื่อนขั้นไปเป็นปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัยอย่างแน่นอน ข้อกำหนดทางวิชาการทั่วไป: ข้อกำหนดทางภาษาอังกฤษ: มีมหาวิทยาลัยประมาณ 130 แห่งในสหราชอาณาจักร โดยมากกว่า 80% ของมหาวิทยาลัยเหล่านี้ได้รับอนุญาตจากสถาบันการศึกษาระดับนานาชาติในการเสนอหลักสูตรมหาวิทยาลัยพื้นฐานร่วมกับสถาบันเหล่านี้ โดยสถาบันการศึกษาที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดคือ CEG, INTO, Kaplan, Navitas, OIEG และ Study Group  ผู้ปกครองหรือนักเรียนอาจกังวลว่านักเรียนต้องทำคะแนนให้ได้ถึงระดับที่กำหนดในวิชาพื้นฐานก่อนที่จะสามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้ ดังนั้นวิธีการในการเลือกหลักสูตร Foundation ที่ปลอดภัยคืออย่างไร? 1.2. ระบบการศึกษาในประเทศไทยหรือระบบนานาชาติ ➨  ปีที่ 1 ระบบนานาชาติ ➨ ปีที่ 2 ของมหาวิทยาลัย หากนักเรียนมีทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษที่ดีแต่คะแนนๆคะแนน A-Level หรือเกรดในโรงเรียนอยู่ในระดับปานกลาง วิธีการนี้เหมาะสมที่สุด นักเรียนจะเข้าเรียนชั้นปีที่สองของมหาวิทยาลัยเมื่อเรียนจบหลักสูตร International Year1  หลังจากเรียนป็นเวลาทั้งหมดสามปี ก็จะถือสามารถสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยได้ เนื่องจาก International Year 1 เทียบเท่ากับระดับนักศึกษาชั้นปีแรก หลักสูตรจึงมีความยากขึ้นเล็กน้อย เพื่อป้องกันการสอบตกในการเข้าเรียนต่อกับทางมหาวิทยาลัย  มหาวิทยาลัยดั้งเดิมที่มีชื่อเสียงดมีจำนวนไม่มากที่เปิดสอนหลักสูตรInternational Year1 และไม่ใช่ทุกวิชาที่สามารถเรียนต่อผ่าน International Year 1 ได้ โดยทั่วไปแล้ว วิชาที่สามารถเรียนต่อในระดับ International Year1 ได้แก่: ธุรกิจ, วิศวกรรมศาสตร์ , มีเดีย, จิตวิทยา, สถาปัตยกรรม, กฎหมาย, ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ, ชีววิทยา ฯลฯ International Year One (Pathway Programs): ข้อกำหนดทางภาษาอังกฤษ: มหาวิทยาลัยที่มีหลักสูตร international Year 1 1.3. ระบบนานาชาติ ➨ ปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัย ถ้าผลสอบ A-Level ไม่เป็นไปตามที่หวังไว้ แต่ต้องการให้โอกาสตัวเองอีกครั้งในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย/สาขาที่ดีขึ้น หรือหากคุณต้องการกลับมาศึกษาต่อมหาวิทยาลัยระบบอินเตอร์ในไทย วิธีการนี้เหมาะสมที่สุดสำหรับคุณ เพียงแค่เรียนหลักสูตร A-Level 1 ปีและจากนั้นสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรที่คุณต้องการผ่าน UK Joint Admissions Service (UCAS) นักเรียนก็สามารถได้ปริญญาในมหาวิทยาลัยในระยะเวลาทั้งหมด 4 ปี หรือหลังจากเสร็จสิ้นหลักสูตร A-Level 1 ปีคุณสามารถสมัครเข้าหลักสูตรมหาวิทยาลัยระบบอินเตอร์ด้วยผลคะแนน A-Level ได้เช่นเดียวกัน 1.4. ระบบนานาชาติ ➨ ปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัย หากนักเรียนมีผลคะแนน A-Level/IB อยู่ในเกณฑ์ที่ดี เส้นทางนี้เหมาะสมที่สุดสำหรับคุณ  นักเรียนสามารถสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในอังกฤษที่ชื่นชอบผ่านทาง UK Joint Admissions Service […]

17 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

กลยุทธ์การเลือกหลักสูตร ． การสนับสนุนทางวิชาการ ． มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

คู่มือสมบูรณ์เกี่ยวกับโรงเรียนแพทย์ในสหราชอาณาจักร

1. หลักสูตรปริญญาตรีแพทยศาสตร์ในสหราชอาณาจักรคืออะไร? ในสหราชอาณาจักรดีกรีแพทยศาสตรบัณฑิตและศัลยศาสตรบัณฑิต หรือ แพทยศาสตรบัณฑิตแบบสหราชอาณาจักร (Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery) เรียกย่อว่า MBBS, BMBS หรือ MBChB) เป็นปริญญาตรีทางการแพทย์ซึ่งมอบให้แก่ผู้สำเร็จการศึกษาเพื่อเป็นแพทย์ฝึกหัดในสหราชอาณาจักร อย่างไรก็ตาม ขึ้นอยู่กับการออกแบบหลักสูตรของสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ต่าง ๆ ในสหราชอาณาจักร ชื่อปริญญาอาจแตกต่างกันไปดังนี้: ในสหราชอาณาจักรหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตส่วนใหญ่จะใช้เวลาศึกษา 5 ปี   ยกเว้นสถาบันการแพทย์บางสถาบันที่ใช้ระยะเวลา 6 ปี (เช่น กลุ่มมหาวิทยาลัยG5  University of Cambridge, University of Oxford, Imperial College London เป็นต้น หรือสถาบันการแพทย์ในสก็อตต์แลนด์เช่น the University of Edinburgh และอื่น ๆ) หลักสูตรของโรงเรียนแพทยศาสตร์ในสหราชอาณาจักรถูกออกแบบมาเป็นอย่างดี ตามแบบการสอนที่ว่า "การเรียนรู้จากพื้นฐานมาก่อน ส่วนการปฏิบัติในภายหลัง" ในโปรแกรมปริญญาตรีด้านการแพทย์ที่มีระยะเวลา 5-6 ปี ปีแรก 2-3 ปีเป็น "ภาคของทฤษฎี" ที่นักศึกษาได้รับการสอนความรู้พื้นฐานเช่น วิทยาศาสตร์ชีววิทยา กายวิภาคศาสตร์ เภสัชวิทยา และภาษาศาสตร์ทางการแพทย์ผ่านการบรรยายและการสอนแบบกลุ่มเล็ก นอกจากนี้ยังจัดให้นักศึกษาเข้าชมหอผู้ป่วยในโรงพยาบาลใกล้เคียงและห้องฉุกเฉินเพื่อเพิ่มความเข้าใจเบื้องต้นในการดำเนินงานประจำวันของโรงพยาบาล ตั้งแต่ชั้นปีที่ 3 หรือ 4 นักเรียนจะได้รับการเรียนรู้หลักสูตรทฤษฎีการแพทย์ขั้นสูง เรียนรู้.ในหลากหลายวิชา เช่น พยาธิวิทยา โลหิตวิทยา และเภสัชวิทยาคลินิก นอกเหนือจากการสอนเฉพาะทางแล้ว นักเรียนยังเริ่มมีส่วนร่วมในการอภิปรายกรณีทางคลินิกและได้รับมอบหมายให้ฝึกงานทางการแพทย์ระยะสั้นในโรงพยาบาล ทำให้เข้าใจถึงหน้าที่และงานประจำวันของแพทย์ รวมถึงการตรวจสอบผู้ป่วย, ตรวจสอบประวัติการรักษา, สั่งยา, ดำเนินการตรวจวินิจฉัย, อธิบายและอธิบายแผนการรักษากับผู้ป่วย, บันทึกข้อมูลทางการแพทย์และประวัติผู้ป่วย, และส่งผู้ป่วยไปยังแพทย์เฉพาะทางอื่นเพื่อการวินิจฉัยหรือการรักษาเพิ่มเติมตามความจำเป็น นักศึกษาแพทย์ในสหราชอาณาจักรจะค่อยๆ เพิ่มเวลาในการฝึกงานในโรงพยาบาล  ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษาการเรียนรู้เฉพาะทางในวิทยาเขตเป็นเวลา 5-10 สัปดาห์   (ขึ้นอยู่กับหลักสูตรที่ถูกออกแบบของโรงเรียนแพทย์ในแต่ละที่) สุดท้ายนี้ นอกเหนือจากการจัดให้มีการฝึกงานในโรงพยาบาลสำหรับนักศึกษาแล้ว โรงเรียนแพทย์ยังจัดให้มีหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษาที่ตั้งใจจะลงทะเบียนและฝึกงานในสหราชอาณาจักรอีกด้วย 2. ข้อกำหนดการเข้าศึกษาต่อสำหรับปริญญาตรีในสาขาแพทยศาสตร์ในสหราชอาณาจักรมีอะไรบ้าง นักศึกษาที่ต้องการสมัครเรียนระดับปริญญาตรีสาขาการแพทย์ในสหราชอาณาจักร สามารถทำได้ผ่านระบบการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรที่เรียกว่า UCAS หรือโดยการสมัครโดยตรง  นอกจากนี้นักศึกษาจะต้องมีคุณสมบัติตามเกณฑ์ดังต่อไปนี้ ความสามารถด้านวิชาการ เพื่อสมัครเข้าเรียนในสถาบันการแพทย์ในสหราชอาณาจักร เกรดที่คาดการณ์ได้จะต้องตรงตามความต้องการพื้นฐานต่อไปนี้: A-Level AAA (Including Biology and Chemistry) IB 36 points or above GCSE 5-6 GCSE subjects archived 6-9 การสอบเข้า ในการสมัครเข้าเรียนระดับปริญญาตรีสาขาการแพทย์ในสหราชอาณาจักร        โรงเรียนแพทย์เกือบทุกแห่งกำหนดให้นักศึกษาต้องสอบข้อสอบทางการแพทย์ล่วงหน้า สำหรับการเข้าเรียนโดยตรงในปีแรกของหลักสูตรปริญญาตรีสาขาการแพทย์ โรงเรียนแพทย์ในสหราชอาณาจักรจะใช้การสอบหลักสองรายการ ได้แก่ UCAT หรือ BMAT เป็นการประเมินที่สำคัญสำหรับการสมัครเข้าโรงเรียนแพทย์ UCAT และ BMAT สามารถสอบได้เพียงครั้งเดียวต่อปี และคะแนนสามารถใช้ได้เพียงหนึ่งปีเท่านั้น ดังนั้นหากคุณต้องการสมัครเข้าศึกษาในสถาบันการแพทย์ที่กำหนดในสหราชอาณาจักร จำเป็นต้องเข้าใจรูปแบบของข้อสอบล่วงหน้าและเตรียมตัวให้พร้อม UCAT（The University Clinical Aptitude Test） UCAT เป็นการสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์และถูกออกแบบมาเพื่อประเมินความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลทางภาษา คณิตศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์แบบนามธรรม รวมถึงการตัดสินใจในสถานการณ์ต่าง ๆ เป็นการทดสอบความสามารถที่โรงเรียนแพทย์ส่วนใหญ่ในสหราชอาณาจักรกำหนดขึ้นสำหรับผู้สมัคร การลงทะเบียนสำหรับ UCAT เปิดในช่วงต้นเดือนมิถุนายนของทุกปี และช่วงเวลาสอบเริ่มต้นตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงต้นเดือนตุลาคม การสอบประกอบด้วยส่วนทั้งหมด 5 ส่วน: (1) Verbal Reasoning เป็นการทดสอบทักษะการคิดวิเคราะห์และการให้เหตุผล, (2) Decision Making เป็นการทดสอบทักษะการตัดสินใจ และการใช้วิจารณญาณจากข้อมูลที่ซับซ้อน, (3) Quantitative Reasoning เป็นการทดสอบความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงปริมาณ เกี่ยวกับทักษะคณิตศาสตร์ (4) Abstract Reasoning เป็นการทดสอบความสามารถด้านการใช้เหตุผลเชิงนามธรรม ความสัมพันธ์ของข้อมูลต่างๆ และ (5) Situational Judgement เป็นการทดสอบทักษะการตัดสินใจในสถานการณ์ความเป็นจริง และความเข้าใจในจริยธรรมทางการแพทย์ 22 […]

18 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

ตัวช่วยสำหรับคนที่อยากเข้ามหาวิทยาลัยในฝัน ． มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

โปรแกรมปรับพื้นฐานเตรียมความพร้อมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร】คู่มือสมบูรณ์ ปี 2023

那麼，究竟什麼是Foundation？它和傳統的高中課程有什麼區別？為什麼讀Foundation可以升上英國大學？接下來這篇文章雖然會花你少少時間，但保證你在閱讀完之後，你會更加了解有關大學基礎課班（Foundation）的秘密。

14 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[ปริญญาโทในสหราชอาณาจักร] คู่มือการศึกษาต่อในระดับปริญญาโทฉบับสมบูรณ์

หลักสูตรปริญญาโทในสหราชอาณาจักรเป็นที่ต้องการของคนไทยมาโดยตลอดเหตุผลก็คือหลักสูตรปริญญาโทในท้องถิ่นได้รับการยอมรับทั่วโลก และหลักสูตรส่วนใหญ่สามารถเรียนจบได้ภายใน 12 เดือน เมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ที่พูดภาษาอังกฤษทั่วไป หลักสูตรปริญญาโทแตกต่างจากหลักสูตรระดับปริญญาตรีตรงที่ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของนักศึกษาที่มีทฤษฎีทางวิชาการในระดับหนึ่ง พวกเขาจะต้องวิเคราะห์และโต้เถียงในหัวข้อที่ซับซ้อนต่าง ๆ ซึ่งจำเป็นต้องมีการคิดอย่างอิสระและความสามารถในการวิเคราะห์เถียงในหัวข้อที่ซับซ้อนต่าง ๆ ซึ่งจำเป็นต้องมีการคิดอย่างอิสระและความสามารถในการวิเคราะห์ Vincent Tang ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาธุรกิจของ LINKEDU แบ่งปันข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการตัดสินใจที่เหมาะสมโดยพิจารณาจากการพัฒนาอาชีพ ข้อกำหนดคุณสมบัติทางวิชาชีพ และความสนใจส่วนบุคคล ก่อนที่จะพิจารณาสมัครปริญญาโท ด้วยวิธีนี้เราจึงสามารถตระหนักถึงคุณค่าของหลักสูตรปริญญาโทได้อย่างแท้จริง แนวทางการเลือกหลักสูตรปริญญาโทในสหราชอาณาจักร ก่อนที่จะตัดสินใจลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรปริญญาโท นักศึกษาต้องพิจารณาว่าเหตุใดจึงต้องเรียนต่อในระดับปริญญาโท จากคำถามนี้ การตัดสินใจอาจเป็นไปตามปัจจัยหลัก 3 ประการ: 1. การต่อยอดความเชี่ยวชาญในสาขาเดียวกัน: นักศึกษาอาจมีความสนใจอย่างมากในเนื้อหาหลักสูตรปริญญาตรีปัจจุบันของตน หรือตั้งใจที่จะทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งหวังที่จะมีคุณสมบัติที่สูงขึ้น โปรแกรมปริญญาโทที่เลือก แม้ว่าโดยทั่วไปจะคล้ายกับสาขาของหลักสูตรก่อนหน้า แต่จะเจาะลึกลงไปในเนื้อหาวิชาหรือเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้สหวิทยาการ 2. ปฏิบัติตามข้อกำหนดคุณสมบัติทางวิชาชีพ: ในบางอุตสาหกรรม นักศึกษาอาจต้องสำเร็จหลักสูตรปริญญาโทเพื่อให้ได้รับการยอมรับทางวิชาการสำหรับคุณวุฒิทางวิชาชีพ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักศึกษาจำนวนมากที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องได้เปลี่ยนมาเรียนหลักสูตรปริญญาโทในสาขาของตน เพื่อใช้ประโยชน์จากผลการเรียนระดับปริญญาตรีที่ยอดเยี่ยม หลักสูตรปริญญาโทเฉพาะทาง รวมถึงชั่วโมงการฝึกงานที่จำเป็น โดยทั่วไปจะใช้เวลาหนึ่งปีครึ่งถึงสองปีจึงจะสำเร็จ 3.  การเปลี่ยนไปสู่อุตสาหกรรมอื่น: โดยทั่วไปในหมู่มืออาชีพที่ทำงานมาหลายปี บุคคลอาจกำลังพิจารณาการเปลี่ยนผ่านไปสู่อุตสาหกรรมอื่น ด้วยหลักสูตรปริญญาโทที่สั้นกว่า พวกเขาสามารถเพิ่มพูนความรู้ในสาขาใหม่ ทำให้เป็นทางลัดสำหรับการเปลี่ยนอาชีพ ไม่ว่าเหตุผลในการเรียนหลักสูตรปริญญาโทจะเป็นอย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องให้นักศึกษาเข้าใจเป้าหมายด้านอาชีพและการพัฒนาของตนเอง ความเข้าใจนี้จะชี้แนะในการเลือกโปรแกรมที่เหมาะสมที่สุดกับความต้องการของพวกเขา เอกสารการสมัครสำหรับปริญญาโทในสหราชอาณาจักร สำหรับหลักสูตรปริญญาโทของสหราชอาณาจักรส่วนใหญ่ นักศึกษาจะต้องสมัครออนไลน์กับมหาวิทยาลัยแต่ละแห่ง เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น เอกสารและข้อมูลที่จำเป็น ได้แก่ รายละเอียดส่วนบุคคลทั่วไป สำเนาหนังสือเดินทาง และใบรับรองการศึกษา เอกสารต่อไปนี้มีบทบาทสำคัญในการสมัครของอาจารย์ทั้งหมด: 1.  ประสบการณ์ส่วนตัว: สิ่งนี้ควรเน้นถึงประสบการณ์ทางวิชาการและการทำงานของนักเรียนที่มีส่วนช่วยให้เหมาะสมกับหลักสูตรปริญญาโท นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังสนใจที่จะทำความเข้าใจว่าแผนการหลังปริญญาโทของผู้สมัครสอดคล้องกับการพัฒนาอาชีพในอนาคตอย่างไรซึ่งทำให้คำชี้แจงส่วนตัวเป็นส่วนสำคัญของการสมัคร 2. ประวัติย่อ (CV): CV ที่กระชับหน้าเดียวไม่ควรมีเพียงข้อมูลส่วนบุคคลเท่านั้น แต่ยังแสดงถึงประสบการณ์และความรับผิดชอบในการทำงานของผู้สมัครอย่างเป็นระบบด้วย สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาล่าสุด แนะนำให้ระบุรายละเอียดเกี่ยวกับงานภาคฤดูร้อนหรือการฝึกงานด้วย 3. จดหมายแนะนำ: หลักสูตรปริญญาโทส่วนใหญ่จำเป็นต้องมีจดหมายแนะนำสองฉบับ โดยหนึ่งฉบับมักจะมาจากหัวหน้างานด้านวิชาการ สำหรับบุคคลที่มีประสบการณ์การทำงานหลายปี หัวหน้างานของบริษัทหรือผู้บังคับบัญชาสามารถเขียนจดหมายแนะนำได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับข้อกำหนดของโปรแกรม หลังจากรวบรวมและส่งเอกสารเหล่านี้ทางออนไลน์ โดยทั่วไปมหาวิทยาลัยจะใช้เวลาหนึ่งถึงสองเดือนในการตรวจสอบและออกข้อเสนอการรับเข้าเรียน ในช่วงเวลานี้ นักเรียนยังสามารถลงทะเบียนสอบ IELTS - การทดสอบเชิงวิชาการได้ หลักสูตรปริญญาโทส่วนใหญ่ต้องการคะแนนรวมขั้นต่ำ 7.0 และคะแนนขั้นต่ำ 6.5 ในแต่ละส่วน ขอแนะนำให้นักเรียนทำแบบทดสอบ IELTS ออนไลน์ผ่านทางบริติช เคานซิล หลักสูตรปริญญาโทยอดนิยมในสหราชอาณาจักร ในการเปิดสอนหลักสูตรปริญญาโท นักศึกษาส่วนใหญ่มักจะมุ่งเน้นไปที่วิชาหลักยอดนิยม เช่น ธุรกิจ การตลาด และวิศวกรรมศาสตร์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สาขาต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์สุขภาพและสังคมศาสตร์ ได้กลายเป็นตัวเลือกยอดนิยมสำหรับหลักสูตรปริญญาโทเช่นกัน นอกจากนี้ยังมีวิชาใหม่ๆ เกิดขึ้น โดยผสมผสานเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ากับสาขาวิชายอดนิยมเหล่านี้เพื่อสร้างสาขาวิชาการใหม่ๆ ด้านล่างนี้เป็นวิชาทั่วไปสำหรับการลงทะเบียน: 1. หมวดธุรกิจ     - การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ     - การตลาด     - เศรษฐศาสตร์ นักเรียนจำนวนมากซึ่งมักจะมีพื้นฐานทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรเหล่านี้ ด้วยการเพิ่มขึ้นของข้อมูลขนาดใหญ่ วิชาเกิดใหม่บางวิชา เช่น การวิเคราะห์ธุรกิจ และคณิตศาสตร์ทางการเงิน ก็ได้รับความนิยม โรงเรียนธุรกิจยอดนิยมในสหราชอาณาจักร: 2. สังคมศาสตร์ สังคมศาสตร์ถือเป็นศูนย์รวมการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสังคมและการพัฒนามนุษย์อย่างแท้จริง วิชาในหมวดหมู่นี้ได้รับประโยชน์จากความสนใจที่เพิ่มขึ้นในด้านกิจการสังคมและการพัฒนามนุษย์ โดยได้ขยายจากหัวข้อมหภาค เช่น สังคมวิทยาและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ไปสู่การศึกษาที่เหมาะสมยิ่งขึ้น ตัวอย่าง ได้แก่ เพศศึกษาและพิพิธภัณฑ์ศึกษา ผู้สมัครมาจากภูมิหลังทางวิชาการที่หลากหลาย โดยส่วนใหญ่เลือกที่จะเรียนหลักสูตรเหล่านี้ตามความชอบและความสนใจส่วนบุคคล มหาวิทยาลัยยอดนิยมด้านสังคมศาสตร์ในสหราชอาณาจักร: ไม่ว่านักศึกษาจะมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาตนเอง หรือปรารถนาที่จะก้าวหน้าในสายอาชีพของตนผ่านหลักสูตรปริญญาโท หรือแสวงหาการเปลี่ยนแปลงสู่อุตสาหกรรมอื่น หลักสูตรดังกล่าวสามารถพัฒนาทักษะการวิเคราะห์และการแยกแยะได้ พวกเขาจัดเตรียมนักศึกษาให้พร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงเชิงเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมต่างๆ ก่อนที่จะลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรปริญญาโท การพิจารณาทิศทางการพัฒนาในอนาคตอย่างรอบคอบเป็นสิ่งสำคัญ การค้นหาสถาบันการศึกษาที่มีประเพณีการศึกษาที่แข็งแกร่งในสาขาที่เกี่ยวข้องทำให้มั่นใจได้ว่าเวลาและความพยายามที่ลงทุนไปจะให้ผลลัพธ์ที่มีคุณค่า ค่าใช้จ่ายสำหรับหลักสูตรปริญญาโทในสหราชอาณาจักร:

2 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

ตัวช่วยสำหรับคนที่อยากเข้ามหาวิทยาลัยในฝัน ． มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[ระบบการศึกษาของสหราชอาณาจักร] มูลนิธิแห่งสหราชอาณาจักร

หลักสูตรปรับพื้นฐานของสหราชอาณาจักรประกอบด้วยวิชาบังคับ 2 วิชา ได้แก่ การเตรียมตัวภาษาอังกฤษและทักษะการเรียนรู้เข้ามหาวิทยาลัย วิชาทักษะการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยครอบคลุมแง่มุมต่างๆ เช่น การเขียนเชิงวิชาการ การอ้างอิง เทคนิคการอ่านเร็วสำหรับเอกสารอ้างอิง การใช้ซอฟต์แวร์ประมวลผลคำอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับงานในหลักสูตร และทักษะการนำเสนอ ทักษะเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย และจัดเตรียมเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการเปลี่ยนผ่านจากโรงเรียนมัธยมสู่มหาวิทยาลัย หลักสูตรปรับพื้นฐานของสหราชอาณาจักร นักเรียนจะเลือกวิชาเลือกตามเส้นทางการศึกษาระดับปริญญาที่ต้องการ พวกเขาสามารถเลือก 2-3 โปรแกรมที่สอดคล้องกับระดับความรู้ ซึ่งเป็นการสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการศึกษาในมหาวิทยาลัยของนักเรียน เมื่อนักเรียนเริ่มต้นเส้นทางการศึกษาในสหราชอาณาจักร นักเรียนจะพบกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และวิธีการเรียนแบบใหม่ ซึ่งจำเป็นต้องปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลง ด้วยการใช้ปีการศึกษาพื้นฐานอย่างมีประสิทธิภาพเป็นช่วงเวลาในการปรับตัวเข้ากับชีวิตในมหาวิทยาลัย นักศึกษาจะสามารถปรับปรุงผลการเรียนรู้ของตนเองได้อย่างมาก พัฒนาความมั่นใจในการโอบรับชีวิตในมหาวิทยาลัย และมุ่งมั่นเพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่โดดเด่นเมื่อสำเร็จการศึกษา

1 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ ． โรงเรียนประจำอังกฤษ

การวิเคราะห์ระบบการศึกษาของประเทศอังกฤษ: โครงสร้างโปรแกรม IB เหมาะกับผู้เรียนที่มีผลสอบดีเท่านั้นหรือไม่?

เวลาที่นักเรียนบอกว่าพวกเขากำลังศึกษาโปรแกรม IB ฉันไม่สามารถหยุดต้องการกอดและพูดว่า "คุณได้ทำงานหนักมาตลอดหลายปีแล้ว" ในปีการศึกษา 2018/19 ฉันเคยมีการสัมผัสกับครอบครัวจำนวนมากที่สอบถามเกี่ยวกับการศึกษาในสหราชอาณาจักร และบางส่วนของผู้ปกครองเหล่านี้แสดงความปรารถนาที่จะลงทะเบียนเด็กของพวกเขาในโรงเรียนที่มีหลักสูตร IB ผู้ปกครองเชื่อว่าระบบ IB คือหลักสูตรที่ได้รับการยอมรับระดับนานาชาติมากที่สุดในโลกในปัจจุบันและสามารถเสริมสร้างความสามารถทั่วถึงของนักเรียนได้ แน่นอนว่านี้เป็นข้อได้เปรียบของโปรแกรม IB อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่เหมาะสมกับหลักสูตร IB ดังนั้น ผู้ปกครองควรพิจารณาและเลือกอย่างไร?เรามาทำความเข้าใจกันก่อนว่าโปรแกรม IB คืออะไร ชื่อเต็มของโปรแกรม IB คือ "International Baccalaureate" ซึ่งได้รับการนำไปใช้ในโรงเรียนระดับนานาชาติทั่วโลก โดยมีโรงเรียนที่ได้รับการรับรองจาก IB ประมาณ 5,000 โรงเรียนทั่วโลก ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โปรแกรม IB Diploma (IBDP) ประกอบด้วยกลุ่มวิชาหกกลุ่มและสามส่วนประกอบหลัก กลุ่มวิชาทั้งหกประกอบด้วย: ส่วนประกอบหลักทั้งสามประกอบด้วย: ทางด้านวิชาการเมื่อเปรียบเทียบกับหลักสูตร A-Level ที่ใช้ในประเทศสหราชอาณาจักร วิชาในโปรแกรม IB นั้นจะมีความเรียบง่ายกว่าจริงๆ อย่างไรก็ตาม คนบางคนบอกว่าโปรแกรม IB นั้นยาก เนื่องจากมีความต้องการทั้งหมดอย่างเป็นระบบ นักเรียนต้องเป็น "คนที่มีทักษะทั้งหมด" ในการบรรลุระดับที่กำหนดในด้านภาษา มนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และอาจไปถึงศิลปะด้วย นอกจากนี้ โปรแกรม IB ยังมีการต้องการที่สูงมากในด้านทักษะในภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนด้วย เรื่องเช่นคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ ในระบบ IB นั้น บ่งบอกว่าคะแนนจะมาจากการเขียนเรียงความ นักเรียนอาจเขียนเรื่องวิเคราะห์ทางวรรณกรรมเป็นภาษาอังกฤษได้ แต่พวกเขาสามารถเขียนเรียงความทางคณิตศาสตร์ได้เท่าเทียมกันหรือไม่? ดังนั้น ถ้าทักษะทางภาษาอังกฤษของนักเรียนไม่เพียงพอ อาจทำให้นักเรียนลำบากในการเรียน IB ได้ ก่อนตัดสินใจว่าเด็กเหมาะสมกับโปรแกรม IB หรือไม่ ผู้ปกครองอาจพิจารณาคำถามต่อไปนี้: เด็กชอบคิดเชิงวิพากษ์หรือไม่? พวกเขาเก่งเฉพาะบางวิชาหรือไม่? ทักษะภาษาของพวกเขาแข็งแกร่งหรือไม่? เนื่องจากหลักสูตร IB เน้นความสมดุลระหว่างศิลปะและวิทยาศาสตร์ นักเรียนที่เรียนหลักสูตร IB จึงไม่ควรเลือกเรียนวิชาที่ชอบด้านใดด้านหนึ่งมากเกินไป พวกเขาไม่สามารถพูดได้ว่าพวกเขาชอบมนุษยศาสตร์และไม่ชอบวิชาอื่นๆ เท่านั้น เนื่องจากการแสดงของพวกเขาในห้ากลุ่มวิชาบังคับที่เหลืออาจไม่เหมาะ นอกจากนี้ นักเรียนบางคนอาจไม่ชอบการท่องจำและการทำข้อสอบอย่างต่อเนื่อง แต่ชอบคิด ทำวิจัย และร่วมมือกับผู้อื่น ในกรณีเช่นนี้ โปรแกรม IB อาจเหมาะสมสำหรับพวกเขา โปรแกรม IB ยังเน้นความสามารถทางภาษาและทักษะการสื่อสารของนักเรียน ดังนั้น นักเรียนที่เรียนโปรแกรม IB ควรมีทักษะภาษาอังกฤษและภาษาแม่ที่ดี ในหมู่นักเรียน IB มีเรื่องตลกว่าถ้าคุณรอดจากโปรแกรม IB ได้ แสดงว่าคุณคือผู้ประสบความสำเร็จสูงสุดอย่างแท้จริง และไม่มีอะไรต้องกลัวแม้ว่าคุณจะเข้ามหาวิทยาลัยก็ตาม แม้ว่าโปรแกรม IB จะยอดเยี่ยม แต่ก็ไม่เหมาะสำหรับนักเรียนทุกคน ผู้ปกครองควรพิจารณาปัจจัยต่างๆ เช่น บุคลิกภาพ นิสัยการเรียนรู้ และความสามารถโดยรวมของบุตรหลาน ก่อนตัดสินใจว่าจะให้พวกเขารับความท้าทายนี้หรือไม่!

1 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

ตัวช่วยสำหรับคนที่อยากเข้ามหาวิทยาลัยในฝัน ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[การวิเคราะห์ระบบการศึกษาของมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร: กลยุทธ์การโอนย้ายฐานรากจำเป็นต้องมีการเตรียมการล่วงหน้า]

เป็นวันหยุดฤดูร้อนอีกครั้ง และหลักสูตรส่วนใหญ่ในสหราชอาณาจักรกำลังจะสิ้นสุดลง โดยนักเรียนจะได้รับเกรดสุดท้าย เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฉันได้รับการขอความช่วยเหลือจากนักเรียนที่จบหลักสูตรปรับพื้นฐานของมหาวิทยาลัย ฉันแบ่งนักเรียนเหล่านี้ออกเป็นสองประเภท ประเภทแรกคือผู้ที่มีแผนที่จะโอนย้ายไปยังมหาวิทยาลัยอื่นแล้วเนื่องจากตระหนักดีว่ามหาวิทยาลัยปัจจุบันที่ตนกำลังศึกษาอยู่นั้นไม่เหมาะกับตนเองและต้องการโอนย้ายไปยังมหาวิทยาลัยที่ตนต้องการมากกว่า นักเรียนประเภทที่สองคือผู้ที่พบว่าพวกเขามีคุณสมบัติไม่ตรงตามข้อกำหนดทางวิชาการเพื่อความก้าวหน้าเนื่องจากผลการเรียน และต้องเผชิญกับทางเลือกในการเปลี่ยนวิชาเอกหรือได้รับจดหมายปฏิเสธที่ระบุว่า "ขออภัย เราไม่สามารถเสนอ คุณสถานที่ ฉันขอโทษเกี่ยวกับเรื่องนี้ " การเตรียมพร้อมกับการสมัคร UCAS ของนักเรียน นักเรียนประเภทแรกมีความกระตือรือร้นมากกว่า เนื่องจากพวกเขาได้ตัดสินใจโอนย้ายและสมัครผ่าน UCAS ซึ่งเป็นระบบการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยของสหราชอาณาจักร หลังจากได้รับเกรดสำหรับเทอมแรก พวกเขาได้รับข้อเสนอแบบมีเงื่อนไขจากมหาวิทยาลัยอื่นๆ อย่างไรก็ตาม นักเรียนประเภทที่สองไม่ได้คาดการณ์ล่วงหน้าถึงสถานการณ์ที่โชคร้ายของพวกเขา และขอความช่วยเหลือเฉพาะในเดือนกรกฎาคมหรือสิงหาคมเท่านั้น น่าเสียดายที่ในตอนนั้น UCAS ได้เข้าสู่ช่วง Clearing แล้ว และตัวเลือกมหาวิทยาลัยที่มีก็มีจำกัด ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนประเภทไหน หากคุณได้เกรดเทอมแรกและพบช่องว่างระหว่างเกรดกับข้อกำหนดสำหรับความก้าวหน้า หรือหากคุณกำลังพิจารณาโอนย้าย อย่าลืมส่งใบสมัคร UCAS ของคุณก่อนถึงกำหนดส่งใบสมัครครั้งแรกในวันที่ 15 มกราคม ทั้งนี้เนื่องจากสถานที่ว่างมีสูงสุดก่อนวันที่กำหนด และคุณมีโอกาสที่ดีกว่าที่จะได้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยและหลักสูตรยอดนิยม หากคุณสมัครในเดือนกรกฎาคมหรือสิงหาคม และมหาวิทยาลัยที่คุณต้องการไม่มีตำแหน่งว่าง ต้องขออภัยด้วย ฉันไม่ใช่ผู้ทำปาฏิหาริย์ ฉันหมายถึง ฉันไม่ได้อยู่ที่ Admission Office หากไม่มีตำแหน่งว่าง ฉันไม่สามารถเสกปริญญาให้คุณได้ การเลือกมหาวิทยาลัยตามผลการเรียน แต่คะแนนของคุณเข้ามหาวิทยาลัยไหนได้บ้าง? มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรไม่ได้เผยแพร่ผลการเรียนแบบตัดเกรดสำหรับหลักสูตรปรับพื้นฐานโดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม จากกรณีที่ผ่านมา อาจประมาณได้ว่าหากนักเรียนได้คะแนน 70 ขึ้นไปในหลักสูตรปูพื้น พวกเขาสามารถพิจารณาสมัครเข้ามหาวิทยาลัยที่อยู่ใน 30 อันดับแรกได้ (โปรดทราบว่ามหาวิทยาลัยของ Oxbridge ไม่รับหลักสูตรปูพื้นฐาน เกรด). นักเรียนที่มีคะแนนต่ำกว่า 70 สามารถพิจารณามหาวิทยาลัยที่อยู่นอก 30 อันดับแรกได้ ตัวอย่างเช่น ฮอลลี่ นักเรียนคนหนึ่งของฉันซึ่งเดิมเรียนปรับพื้นฐานที่มหาวิทยาลัยชั้นนำในภาคเหนือ ได้คะแนน 86 คะแนนและไม่มีปัญหาในการก้าวเข้าสู่มหาวิทยาลัยเดิมของเธอ . อย่างไรก็ตาม ฮอลลีรู้สึกว่าสภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัยเดิมของเธอนั้นเงียบเกินไปและเน้นด้านวิชาการ เธอจึงชอบสภาพแวดล้อมที่มีชีวิตชีวามากกว่า ในท้ายที่สุด เธอสมัครเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ผ่าน UCAS และตอบรับเธออย่างไม่มีเงื่อนไข ทำการทดสอบ IELTS ล่วงหน้า นอกจากนี้ แม้ว่าคะแนนภาษาอังกฤษในหลักสูตรปูพื้นฐานจะเพียงพอสำหรับความก้าวหน้าในมหาวิทยาลัยเดิม แต่มหาวิทยาลัยอื่นๆ อาจไม่พิจารณาคะแนนภาษาอังกฤษของนักเรียนที่ "ไม่ใช่เจ้าของภาษา" ดังนั้นฉันขอแนะนำให้นักเรียนทำการทดสอบภาษาอังกฤษ IELTS ก่อนเดือนมิถุนายน ในกรณีที่พวกเขาไม่ได้คะแนน 6.5 ตามที่กำหนดสำหรับมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ พวกเขาจะยังคงมีเวลาสำหรับการสอบใหม่

1 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

Personal Statement ． การสนับสนุนทางวิชาการ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[การสมัครเข้ามหาวิทยาลัย G5] - วิธีเป็นผู้นำในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย G5 ด้วยคำชี้แจงส่วนตัว

ในขั้นตอนการสมัคร UCAS ของมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร Personal Statement ถือเป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ ระบบการสมัคร UCAS สำหรับมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรใช้แนวปฏิบัติของข้อเสนอแบบมีเงื่อนไขล่วงหน้า แม้ว่าจะมีขั้นตอนการเคลียร์หลังจากประกาศผลแล้ว แต่มหาวิทยาลัยระดับสูงเช่นในกลุ่ม Russell Group และสาขาวิชายอดนิยมในมหาวิทยาลัย G5 ที่มีชื่อเสียง ก็มีแนวโน้มที่จะเต็มประสิทธิภาพตั้งแต่เนิ่นๆ ในสถานการณ์ที่เจ้าหน้าที่รับสมัครงานไม่ได้พบปะกับผู้สมัครด้วยตนเอง และการตัดสินใจขึ้นอยู่กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเท่านั้น Personal Statement จะทำหน้าที่เป็นนามบัตรของนักเรียน ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการสร้างความประทับใจแรกพบ ดังนั้น เอกสารนี้จึงส่งผลโดยตรงว่านักศึกษาจะได้รับข้อเสนอจากมหาวิทยาลัยที่ต้องการในการสมัคร UCAS หรือไม่ ผ่านสามขั้นตอน - การพิจารณาคำชี้แจงส่วนตัวในการสมัครมหาวิทยาลัย G5 การทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ของคำชี้แจงส่วนบุคคล เมื่อจัดทำ Personal Statement นักเรียนจะต้องสืบค้น "ที่มา" ของมัน — เหตุใดมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรจึงกำหนดให้นักศึกษาส่ง Statement เพิ่มเติมควบคู่ไปกับผลการเรียน จุดประสงค์เบื้องหลังคือการจัดสรรข้อเสนอแบบมีเงื่อนไขให้กับผู้สมัครที่เหมาะสมกับหลักสูตรอย่างแท้จริง ดังนั้น เมื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร นักศึกษาจะต้องปรับแต่งใบแจ้งยอดเพื่อดึงดูดเจ้าหน้าที่รับสมัครงาน และทำความเข้าใจว่ามหาวิทยาลัยต้องการคุณสมบัติใดผ่าน Personal Statement การประเมินคำชี้แจงส่วนตัวเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการคัดกรองการรับเข้ามหาวิทยาลัย ด้วยคำกล่าวนี้ นักเรียนจะแสดงให้เห็นว่าพวกเขาสอดคล้องกับหลักสูตรของมหาวิทยาลัยที่เลือกในด้านความสนใจทางวิชาการ คุณลักษณะส่วนบุคคล และแรงบันดาลใจอย่างไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยชั้นยอด G5 โดยรู้ว่าผู้สมัครคนอื่นๆ มีความเป็นเลิศทางวิชาการ โดยมีคะแนนสูงที่คาดการณ์ไว้ (A*/5*) ทำให้เนื้อหาของ Personal Statement เกี่ยวกับแนวคิดทางวิชาการและคุณสมบัติส่วนบุคคลเป็นสิ่งสำคัญยิ่งในการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ยืนหยัด ออก. มหาวิทยาลัย G5 นำโดยอ็อกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ ตั้งเป้าที่จะค้นหา "มัน" ผ่านคำชี้แจงส่วนตัว ซึ่งเป็นจุดสนใจที่เน้นความสามารถทางวิชาการและศักยภาพในการเรียนรู้ของนักเรียน เจ้าหน้าที่รับเข้าเรียนคาดหวังให้นักเรียนแสดงให้เห็นว่าพวกเขามีส่วนร่วมกับวิชาที่เลือกอย่างไร ไม่ว่าความสนใจทางวิชาการของพวกเขาจะขยายไปไกลกว่าหลักสูตรของโรงเรียนหรือไม่ และหากพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับสาขาของตน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะหลีกเลี่ยงการระบุกิจกรรมนอกหลักสูตรไว้ในคำชี้แจงส่วนตัวเท่านั้น แต่พวกเขาควรแสดงความสามารถในการไตร่ตรอง ประเมินทักษะและข้อมูลเชิงลึกที่ได้รับจากประสบการณ์ต่างๆ (การอ่านนอกหลักสูตร การฝึกงานหรืองานอาสาสมัคร ความรับผิดชอบในมหาวิทยาลัย) และสิ่งเหล่านี้มีส่วนช่วยให้พวกเขาเข้าใจหลักสูตรที่เกี่ยวข้องและแรงบันดาลใจในอาชีพในอนาคตได้อย่างไร การออกแบบโครงสร้างของคำชี้แจงส่วนบุคคลสำหรับการสมัครมหาวิทยาลัย G5 เมื่อสมัครเข้าเรียนมหาวิทยาลัย G5 ในสหราชอาณาจักร คำศัพท์ภาษาอังกฤษและโครงสร้างไวยากรณ์ที่ชัดเจนถือเป็นข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับคำชี้แจงส่วนตัว เจ้าหน้าที่รับสมัครงานให้ความสำคัญกับความแม่นยำในการจัดเรียงและการแสดงออกของเนื้อหาเป็นพิเศษ ดังนั้น ข้อความที่มีโครงสร้างอย่างพิถีพิถันพร้อมกระแสที่ก้าวหน้าจึงเป็นมาตรฐานที่จำเป็น โครงสร้างเชิงตรรกะที่ชัดเจนในคำชี้แจงส่วนบุคคลช่วยให้เจ้าหน้าที่รับสมัครงานสามารถแยกแยะกระบวนการคิดและแรงจูงใจของผู้สมัคร เพื่อประเมินความสามารถของพวกเขาสำหรับหลักสูตรของมหาวิทยาลัย ในการวางแนวความคิดเกี่ยวกับโครงสร้าง นักเรียนสามารถพิจารณาบริบทของคำแถลงส่วนตัวก่อนที่จะจดปากกา หากมุ่งหวังที่จะสมัครวิชาภาคปฏิบัติ เช่น แพทยศาสตร์ ทันตแพทยศาสตร์ กายภาพบำบัด กิจกรรมบำบัดในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ โครงสร้างนี้สามารถเข้าถึงได้ในลักษณะ "มุ่งเน้นแรงจูงใจ" โดยแบ่งออกเป็น 3 ส่วนหลักดังต่อไปนี้: สำหรับวิชาที่มีข้อมูลมากขึ้นและเน้นทฤษฎี เช่น นิติศาสตร์ จิตวิทยา สังคมวิทยา นักศึกษาสามารถนำแนวทาง "เชิงวิชาการ" มาใช้ โดยแบ่งข้อความออกเป็นสามส่วนหลักดังต่อไปนี้: การจัดเตรียมเนื้อหาคำชี้แจงส่วนตัวสำหรับการสมัครมหาวิทยาลัย G5 สำหรับมหาวิทยาลัย G5 เช่น LSE และ UCL เจ้าหน้าที่รับเข้าเรียนแนะนำให้เผยแพร่เนื้อหาใน Personal Statement โดยที่ 80% ขึ้นไปของพื้นที่มุ่งเน้นไปที่วิชาการ ซึ่งรวมถึงความสนใจทางวิชาการ ทักษะที่เกี่ยวข้อง และมุมมอง การใช้กิจกรรมนอกหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรช่วยแสดงความเข้าใจและข้อมูลเชิงลึกของผู้สมัครในวิชานี้ ส่วนที่เหลืออีก 20% สามารถแสดงความสามารถในการเป็นผู้นำ ทักษะการสื่อสาร หรือคุณลักษณะส่วนบุคคลอื่นๆ ผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ เช่น กีฬา สมาคมวิทยาศาสตร์ การโต้วาที หรือชุดเครื่องแบบทีม การอ่านเพิ่มเติม: ประการแรก นักเรียนควรแสดงความเข้าใจในวิชาที่ประยุกต์ใช้อย่างกระชับ พร้อมด้วยแรงจูงใจในการเรียนรู้ส่วนบุคคล ความสนใจทางวิชาการ และความกระตือรือร้นในการเปิดคำชี้แจงส่วนตัว ช่วยให้เจ้าหน้าที่รับสมัครประเมินระดับความมุ่งมั่นและการมีส่วนร่วมกับหลักสูตรได้ ถัดไป นักเรียนควรตั้งใจรวมการอ้างอิงถึงประสบการณ์นอกหลักสูตรไว้ในคำชี้แจงส่วนตัว โดยอธิบายตัวอย่างที่เกี่ยวข้องอย่างถูกต้อง ซึ่งอาจรวมถึงหลักสูตรและการบรรยายออนไลน์ การฝึกงานและประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้อง การอ่านสื่อนอกหลักสูตรที่เกี่ยวข้อง หรือแม้แต่เอกสารทางวิชาการ สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงทักษะส่วนบุคคลทางวิชาการหรือทักษะที่ไม่สามารถถ่ายทอดได้ เช่น ความสามารถในการวิเคราะห์ ทักษะการสื่อสาร และการปรับตัว สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าเนื้อหาของคำชี้แจงส่วนบุคคลไม่ควรเป็นเวอร์ชันโดยละเอียดของเรซูเม่ หลีกเลี่ยงการแสดงเพียงความสำเร็จเท่านั้น ให้ประเมินประสบการณ์กิจกรรมส่วนตัวและจัดระเบียบการสะท้อนกลับที่ได้รับจากประสบการณ์เหล่านั้นแทน นักเรียนไม่ควรระบุเกรด GCSE หรือข้อมูลใดๆ ที่กล่าวถึงแล้วในแบบฟอร์มใบสมัคร เนื่องจาก Personal Statement มีพื้นที่จำกัดภายในช่วง 500-600 คำ ต้องใช้ถ้อยคำที่กระชับเพื่อเน้นเนื้อหา นอกจากนี้ นักเรียนไม่ควรเข้าใจผิดว่าการทิ้งความประทับใจอันยาวนานต้องมีเนื้อหาที่น่าทึ่ง หลีกเลี่ยงการปรุงแต่งสิ่งใดๆ เนื่องจากวิชาของมหาวิทยาลัย G5 บางวิชามีการสัมภาษณ์ซึ่งคำถามอาจเจาะลึกเข้าไปในเนื้อหาคำชี้แจงส่วนตัว ดังนั้น นักเรียนจึงต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษในคำชี้แจงส่วนตัวเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสนทนาในการสัมภาษณ์ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย G5 สาขาวิชายอดนิยมโดยเฉพาะ […]

2 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ ． โรงเรียนประจำอังกฤษ

การเลือกโรงเรียนพักอาศัยในสหราชอาณาจักร: 7 จุดสำคัญ

 รงเรียนประจำชายและหญิงในประเทศอังกฤษ - หลีกเลี่ยง 1: พึ่งพาเฉพาะการจัดอันดับและผลสอบสาธารณะเท่านั้น ใครบอกว่าโรงเรียนประจำชายและหญิงในประเทศอังกฤษที่มีอันดับสูงกว่านั้นก็ยิ่งดีขึ้น? นี่เป็นความเข้าใจผิดที่พบบ่อยที่สุดในครอบครัวไทย แต่ยังเป็นข้อผิดพลาดที่สามารถยอมรับได้มากที่สุด เราเข้าใจว่าพ่อแม่ต้องการเลือกโรงเรียนประจำชายและหญิงในประเทศอังกฤษที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมให้กับลูกของพวกเขา แต่การพึ่งพาอย่างเด็ดขาดกับการจัดอันดับบ่อยครั้งจะทำให้เสียโอกาสในการดำเนินการในแผนการพัฒนาลูกของพวกเขาหลังจากทุกอย่าง การศึกษาในโรงเรียนประจำชายและหญิงในประเทศอังกฤษไม่เน้นการสอนความรู้ให้กับนักเรียนเท่าไร แต่เน้นการนำพาความสามารถของตนเองและส่งเสริมการพัฒนาทั้งด้านทั้งหลายนอกเหนือจากการเรียนรู้ การพึ่งพาเฉพาะผลการเรียนเป็นหลักสำหรับการจัดอันดับแน่นอนไม่ใช่ตัวชี้วัดที่สมดุล เรื่องที่น่าประหลาดใจมากกว่านี้คือ บางโรงเรียนประจำชายและหญิงในประเทศอังกฤษใช้วิธีการคัดเลือก หมายความว่าหากผลการสอบ GCSE ของนักเรียนไม่น่าพอใจก็อาจถูกขอให้ออกจากโรงเรียน วิธีการนี้เพิ่มคะแนนเฉลี่ยของพวกเขาในอันดับ ดังนั้น เมื่อผู้ปกครองดูอันดับ ควรเข้าใจเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังคะแนนเฉลี่ยที่ดีของแต่ละโรงเรียนอย่างรอบคอบ นอกจากนี้ ยังมีโรงเรียนประจำชายและหญิงแบบดั้งเดิมที่ไม่เปิดเผยผลการเรียนรู้ของตนให้สาธารณะรู้ว่า หากผู้ปกครองพึ่งพาอย่างเดียวกับอันดับในการเลือกโรงเรียน อาจมีโรงเรียนบางแห่งที่พวกเขาไม่เคยพบ เลือกโรงเรียนประจำอาศัยในสหราชอาณาจักร - ระวังข้อผิดพลาดที่ 2: การเลือกโรงเรียนด้วยวิธี "ตกปลาด้วยหมอกกระจาย" เมื่อเข้าสอบเข้าโรงเรียนประจำอาศัยในสหราชอาณาจักร สิ่งที่สำคัญคือการเป็น "แม่นยำและแม่นยำ" ในการเปรียบเทียบกับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย การค้นหาโรงเรียนมัธยมที่เหมาะสมสำหรับลูกของคุณเป็นงานที่ซับซ้อนและผู้ปกครองต้องมีความเข้าใจที่ชัดเจนเมื่อเลือกโรงเรียน หลังจากทั้งหมดโรงเรียนประจำอาศัยในสหราชอาณาจักรมีวิธีและขั้นตอนการประเมินที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นบางโรงเรียนเน้นผลการเรียนทางวิชาการในขณะที่อื่นเน้นทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนหรือระดับของความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ การอนุญาตให้เด็กสมัครโรงเรียนแบบสุ่มไม่เพียงแต่ทำให้เด็กเหนื่อยทั้งกายและจิตใจเท่านั้น แต่ยังเสี่ยงต่อการเบื่อหน่ายจากการสอบเข้าหลายๆ ครั้งซึ่งอาจส่งผลให้สูญเสียการเลือกโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ ผู้ปกครองควรเตรียมตัวล่วงหน้าเข้าใจถึงค่านิยมของแต่ละโรงเรียน และจำกัดตัวเลือกลงในโรงเรียนที่สี่หรือห้าโรงที่ชื่นชอบสำหรับการสมัคร โดยพิจารณาจากบุคลิกลักษณะของลูกของพวกเขา พวกเขาควรเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาจุดเด่นของลูกของพวกเขา การเลือกโรงเรียนหลวงในสหราชอางข้อผิดพลาดที่ 3: การสมัครสมาชิกในกลุ่มชั้นปีที่ผิด ทำเข้าใจระบบการศึกษาของสหราชอาณาจักร – รู้สึกเหมือน "ข้ามชั้นเรียน"? ระบบการศึกษาของสหราชอาณาจักรประกอบด้วยปีการศึกษาในโรงเรียนมัธยมปลายทั้งหมด 7 ปีและปีการศึกษาในมหาวิทยาลัยทั้งหมด 3 ปี ผู้ปกครองควรทราบเป็นอย่างยิ่งในเรื่องอายุการเข้ารับการศึกษาในสหราชอาณาจักรมีการขยับขึ้นอีก 1 ปีเมื่อเทียบกับประเทศไทย นักเรียนที่อังกฤษเริ่มเรียนชั้นประถมต้นเรียนเร็วกว่าไทย 1 ปี และเมื่อถึงอายุ 11 ปี น้องๆก็จะเริ่มเข้าเรียนในชั้น Year 7  ดังนั้นเมื่อนักเรียนทำการเปลี่ยนจากระบบการศึกษาของไทยมาสู่ระบบการศึกษาของอังกฤษน้องๆอาจรู้สึกเหมือนว่ากำลัง "ข้ามชั้นเรียน" อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องกังวลเรื่องความสามารถในการที่ลูกของคุณจะทำการปรับตัวกับระบบใหม่ เนื่องจากมาตรฐานการศึกษาของประเทศไทยทั่วไปมีความสูงกว่าของประเทศอังกฤษในระดับการศึกษาประถมและมัธยมต้น ดังนั้น นักเรียนไทยส่วนใหญ่จะมีความพร้อมในการรับมือกับหลักสูตรการศึกษาของสหราชอาณาจักรเมื่อทำการเปลี่ยนสถานศึกษาในประเทศอังกฤษได้ การเลือกโรงเรียนหลวงในสหราชอาณาจักร - การหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ 4: การตามติดโดยไม่คำนึงถึงโรงเรียนที่มีสัดส่วนนักเรียนต่างชาติต่ำ เมื่อผู้ปกครองเลือกโรงเรียนหลวง ทีมของเรามักพบคำถาากว่า คือ "โรงเรียนมีนักเรียนต่างชาติจำนวนมากหรือไม่?"  ส่วนใหญ่ผู้ปกครองมีความคิดเห็นว่าถ้าพวกเขาส่งลูกของตนไปศึกษาต่างประเทศ พวกเขาควรมองหาโรงเรียนที่มีสัดส่วนนักเรียนต่างชาติต่ำ (น้อย) เพื่อให้ลูกของพวกเขาได้มีโอกาสสัมผัสกับนักเรียนชาวอังกฤษท้องถิ่นมากขึ้น หากพวกเขาเข้าร่วมโรงเรียนที่มีสัดส่วนนักเรียนต่างชาติสูง (มาก) จะไม่ได้มีเพื่อนที่พูดภาษาไทยและไม่สามารถสัมผัสชีวิตนักเรียนต่างชาติจริงๆ ได้หรือไม่? แน่นอนว่าโรงเรียนที่มีนักเรียนต่างชาติจำนวนมากจะลดโอกาสในการพูดภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม เราจะสมมุติว่าในโรงเรียนนั้นมีนักเรียนไทยเพียงคนเดียว และหากเด็กมีนิสัยที่เป็นคนกลางและขาดความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษ เขาอาจจะสื่อสารเฉพาะกับนักเรียนไทยคนนั้นและหลีกเลี่ยงการสื่อสารกับนักเรียนชาวอังกฤษ อย่างไรก็ตาม หากเด็กมีนิสัยเป็นคนสนุกสนานและชอบทำความรู้จักเพื่อน ไม่ว่าจะมีนักเรียนต่างชาติเป็นส่วนใหญ่หรือน้อย เขาก็จะเรียนรู้จักกับเพื่อนร่วมชั้นที่แตกต่างกันอย่างใจจดจำและรวดเร็วในระยะเวลาสั้น ๆนโรงเรียนที่มีผลการสอบสูงมักจะมีสัดส่วนนักเรียนต่างชาติที่สูงกว่าโดยทั่วไป หนึ่งในเหตุผลอาจเป็นเพราะส่วนใหญ่ของนักเรียนต่างชาติมีเป้าหมายร่วมกันที่เป็น "การเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำ" และให้ความสำคัญกับการเรียนการสอน ในการเปรียบเทียบกับนักเรียนชาวอังกฤษท้องถิ่น พวกเขามักจะให้ความสำคัญกับความสนใจและประสบการณ์ของนักเรียน และดังนั้นจึงเน้นการพัฒนาทั้งในด้านการเรียนการสอนและกิจกรรมนอกเวลาเรียนดังนั้น ผู้ปกครองควรเข้าใจวัตถุประสงค์ของการศึกษาของลูกน้อยในสหราชอาณาจักรก่อนที่จะเลือกโรงเรียนที่มีสัดส่วนนักเรียนต่างชาติสูงหรือต่ำ เลือกโรงเรียนหอพักในสหราชอาณาจักร - หลีกเลี่ยง 5: การตามหาชีวิตในวิถี "แบบฮาร์รี่ พอตเตอร์" อย่างสะดุดตา อาจมีผู้อ่านหลายคนที่เคยดูภาพยนตร์ซีรีส์ "Harry Potter" และคิดถึงชีวิตและสภาพแวดล้อมในภาพยนตร์นั้น พวกเขาอาจหวังว่าเมื่อเขาศึกษาในสหราชอาณาจักรพวกเขาจะสามารถสัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้และการดำเนินชีวิตที่คล้ายกับภาพยนตร์ได้ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนแบบ "Harry Potter-style" หมายถึงโรงเรียนแบบ "full boarding" หรือโรงเรียนหอพักทั้งหมด โรงเรียนแบบ "full boarding" หมายความว่ามีนักเรียนมากกว่าครึ่งหนึ่งเป็นนักพักที่โรงเรียน และโรงเรียนนั้นเป็นโรงเรียนหอพักตั้งแต่เปิดตัว เช่น Christ's Hospital School หนึ่งในเหตุผลที่ทำให้โรงเรียนแบบ "full boarding" ได้รับความสนใจจากผู้ปกครองไทยคือทุกหรือส่วนใหญ่ของนักเรียนทั้งนักเรียนชาวอังกฤษต้องอยู่ในวัยเรียนในวันธรรมดา 7 วันต่อสัปดาห์ ซึ่งทำให้พวกเขาไม่รู้สึกเหงาในหอพักในช่วงวันหยุดหรือวันหยุดสุดสัปดาห์ นอกจากนี้โรงเรียนแบบ "full boarding" ยังกำหนดให้นักเรียนต้องมีการติดต่อและสังสรรค์กับเพื่อนร่วมชั้นเป็นส่วนใหญ่ของเวลา ซึ่งช่วยให้พวกเขาผสมผสานกับชีวิตในท้องถิ่นและเรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นได้ง่ายขึ้น อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้หมายความว่าโรงเรียนแบบ "full boarding" จะเหมาะสมกับนักเรียนนานาชาติทั้งหมด ผู้ปกครองควรพิจารณาปัจจัยเช่นบุคลิกภาพของนัก การเลือกโรงเรียนประจำต่างประเทศในสหราชอาณาจักร - หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ 6: การละเว้นการสนับสนุนอาชีพที่เชี่ยวชาญ โรงเรียนประจำต่างประเทศในสหราชอาณาจักรทั่วไปจะเลี้ยงดูนักเรียนในด้านการศึกษา กีฬา เพลง และการพัฒนาบุคลิกภาพส่วนตัว หลังจากสำเร็จการศึกษานักเรียนสามารถเลือกสาขาวิชาที่ต้องการศึกษาในมหาวิทยาลัยตามเกรดและความสนใจของตนเอง ซึ่งเป็นการให้ความยืดหยุ่นมากขึ้น อย่างไรก็ตาม ถ้านักเรียนมีความปรารถนาที่จะศึกษาในสาขาเฉพาะเช่น แพทยศาสตร์ สัตวแพทยศาสตร์ ทันตแพทยศาสตร์ และไคโรแพทย์ โรงเรียนประจำต่างประเทศอาจไม่มีการสนับสนุนและทรัพยากรที่เพียงพอในการรับมือกับการประเมินที่ซับซ้อน ด้วยเหตุนี้ ในปีหลังนี้มีการเพิ่มขึ้นของโรงเรียนระดับก่อนมหาวิทยาลัยที่ออกแบบมาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่มีความปรารถนาที่จะศึกษาในสาขาเฉพาะ เช่น Cardiff Sixth Form College, Oxford International College เป็นต้น […]

2 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

มหาวิทยาลัยอังกฤษ ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

คู่มือการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร 2022/23 ที่ครอบคลุมทั้งหมดสำหรับการสมัคร UCAS ในประเทศไทย

ระบบการศึกษาในสหราชอาณาจักรทได้รับการพัฒนามาอย่างดี ด้วยประวัติยาวนานของมหาวิทยาลัยเป็นหนึ่งในปลายทางการศึกษาที่ได้รับความนิยมสูงสุดสำหรับนักเรียนทั่วโลก นอกจากนี้ยังมีการเสนอหลักสูตรที่หลากหลาย นักเรียนไทยชื่นชอบการเรียนในสหราชอาณาจักรมากเป็นพิเศษ มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรผ่านระบบ UCAS ในบทความต่อไป เราจะแบ่งปันข้อมูลที่นักเรียนต้องรู้ก่อนที่จะสมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร เช่น วันกำหนดการสมัคร UCAS ที่สำคัญ เอกสารที่จำเป็นสำหรับการสมัคร การวิเคราะห์สถานะการสมัคร UCAS และอื่น ๆ หากนักเรียนสนใจศึกษาในสหราชอาณาจักรหรือสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรผ่านระบบ UCAS อย่าพลาดเนื้อหาต่อไปนี้! 1. UCAS คืออะไร? UCAS หมายถึง Universities and Colleges Admissions Service ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มการสมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรส่วนใหญ่ยอมรับการสมัครผ่านระบบ UCAS ไม่ว่าจะเป็นนักเรียนชาวอังกฤษหรือนักเรียนนานาชาติที่มาจากทั่วโลก นักเรียนสามารถสมัครเข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยได้สูงสุด 5 แห่งผ่านแพลตฟอร์ม UCAS หลังจากที่สมัครเสร็จแล้ว UCAS จะส่งเอกสารสมัครทั้งหมดให้มหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องเพื่อการประเมิน จากนั้นมหาวิทยาลัยจะตัดสินใจให้การเข้าศึกษาหรือไม่ และผลการสมัครจะปรากฏในระบบ UCAS 2. เตรียมตัวสำหรับการสมัคร UCAS UCAS申請前須知 ก่อนที่จะสมัคร สิ่งแรกที่คุณต้องกำหนดคือ: "วิชาที่อยากเรียนคือวิชาอะไร?" หลายเดือนก่อนจะเปิดรับสมัคร  UCAS จะเผยแพร่ข้อมูลรายละเอียดของคอร์ส นักเรียนสามารถใช้เครื่องมือค้นหาในเว็บไซต์ UCAS เพื่อค้นหาวิชาที่เกี่ยวข้องโดยใช้คำสำคัญ ตัวอย่างเช่น การค้นหา "physiotherapy" จะแสดงรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับกายภาพบำบัดทั้งหมด ข้อกำหนดในการรับสมัครมีความสำคัญ โดยเฉพาะในส่วน "ข้อกำหนดในการรับสมัคร" บางวิชาต้องการเพียงคะแนนผลการเรียนและความสามารถทางภาษาอังกฤษ ในขณะที่บางวิชาอาจมีข้อกำหนดในการรับสมัครเพิ่มเติม เช่น การสัมภาษณ์ การสอบเข้า และอื่นๆ สิ่งสำคัญที่จะต้องเตือนทุกคนคือก่อนตัดสินใจสมัครผ่าน UCAS คือคุณต้องใส่ใจและตรวจสอบให้แน่ใจว่าเรามีความสามารถตรงตามข้อกำหนดเหล่านี้ได้ เพื่อหลีกเลี่ยงการพลาดโอกาสในการสมัคร ค่าสมัคร 申請關鍵時間點 日期 UCAS 申請步驟 5 กันยายน 2566 สามารถส่งใบสมัครผ่าน UCAS ปี 2024 ได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป ทุกส่วนรวมถึงข้อมูลอ้างอิงต้องมีการกรอกและส่งให้ครบถ้วน 2 ตุลาคม 2566 หมดเขตรับสมัครวิทยาลัยMusic College  16 ตุลาคม 2566 วันปิดรับสมัครสำหรับการสมัครเข้าศึกษาของมหาวิทยาลัยOxford and Cambridge รวมถึงหลักสูตรการแพทย์ ทันตกรรม และสัตวแพทยศาสตร์ ต้องส่งใบสมัครเหล่านี้ไปที่ UCAS ภายในเวลา 18:00 น. (เวลาสหราชอาณาจักร)หมายเหตุ:นักศึกษาที่สมัครเข้าเรียนหลักสูตร Oxford, Cambridge, Medicine, Dentistry หรือ Veterinary ควรตรวจสอบกำหนดเวลาเพิ่มเติมและวันสอบเข้า! 31 มกราคม 2567 การสมัครรอบแรก:   1. วันสุดท้ายสำหรับการสมัครวิชาส่วนใหญ่   2. วันสุดท้ายของหลักสูตรdance, drama, or musical theaterระดับปริญญาตรีส่วนใหญ่ที่วิทยาลัยดนตรี 28 กุมภาพันธ์ 2567 เปิดรอบการสมัครเพิ่มเติม หากคุณไม่ได้รับข้อเสนอใดๆ หรือปฏิเสธข้อเสนอทั้งหมด คุณสามารถสมัครเพื่อรับตัวเลือกเพิ่มเติมได้ 30 มิถุนายน 2567 หมดเขตรับสมัครครั้งสุดท้าย ใบสมัครใด ๆ ที่ได้รับหลัง 18:00 น.                    (เวลาสหราชอาณาจักร)          จะเข้าสู่ระบบClearing * การแจ้งเตือนเวลาสำคัญ 3. การเตรียมเอกสารในการสมัคร UCAS ก่อนที่จะสมัครเข้า UCAS นักเรียนจำเป็นต้องเตรียมเอกสารใบสมัครหลายรายการล่วงหน้าเพื่อให้กระบวนการสมัคร UCAS เป็นไปด้วยความราบรื่น นักเรียนที่เตรียมเอกสารล่วงหน้ามากเท่าไหร่ก็จะสามารถส่งใบสมัคร UCAS ได้เร็วขึ้นเท่านั้น โดยการส่งใบสมัคร UCAS ล่วงหน้านักเรียนจะมีโอกาสได้รับการแจ้งเตือนการรับเข้าศึกษาได้เร็วขึ้น สำหรับนักเรียนที่สมัครเข้าสู่วิชาชีพทางสุขภาพผ่านทาง UCAS ยังมีโอกาสได้รับเชิญให้มีการสัมภาษณ์ล่วงหน้าและแข่งขันเพื่อรับข้อเสนออีกด้วย ต่อไปนี้คือข้อมูลและเอกสารที่จำเป็นต้องเตรียมก่อนที่จะสมัครเข้า UCAS A. Reference Letter - จดหมายอ้างอิง จดหมายอ้างอิง UCAS เป็นส่วนที่ออกแบบมาเพื่อให้มหาวิทยาลัยได้ฟังความคิดเห็นของอาจารย์ผู้สอน โดยนักเรียนไม่สามารถควบคุมส่วนนี้ได้ มหาวิทยาลัยที่คุณเลือกสามารถใช้จดหมายอ้างอิงเพื่อยืนยันว่าประสบการณ์ทางวิชาการหรือกิจกรรมนอกห้องเรียนของคุณเป็นความจริงและว่าความสามารถทางวิชาการของคุณคุ้มค่าที่จะได้รับข้อเสนอโดยมหาวิทยาลัยหรือไม่ แม้ว่าคุณอาจไม่สามารถเห็นเนื้อหาของจดหมายแนะนำ UCAS ได้ แต่ส่วนประกอบสำคัญเหล่านี้ควรใส่เข้าไปด้วย […]

14 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU

ตัวช่วยสำหรับคนที่อยากเข้ามหาวิทยาลัยในฝัน ． วิธีการศึกษาต่อในอังกฤษ

[การเรียนfoundationในสหราชอาณาจักรในช่วงเดือนมกราคม จนถึงเข้าเรียน มีความสำคัญอย่างไร]

เราเชื่อว่านักเรียนที่สนใจศึกษาต่อในสหราชอาณาจักรมักจะทราบดีว่ามหาวิทยาลัยบางแห่งเปิดสอนหลักสูตรปรับพื้นฐานหรือหลักสูตรปรับพื้นฐานนานาชาติที่จะเริ่มในเดือนกันยายนและมกราคม ระยะเวลาของหลักสูตรมีผลกระทบต่อเนื้อหาหรือโครงสร้างของหลักสูตรหรือไม่? แม้จะเริ่มเรียนล่าช้า แต่นักศึกษาก็ยังสามารถเรียนต่อในหลักสูตรระดับปริญญาได้ตั้งแต่เดือนกันยายน ลองใช้หลักสูตรพื้นฐานของ Durham University เป็นตัวอย่าง หากคุณลงทะเบียนในเดือนกันยายน การศึกษาของคุณจะเริ่มขึ้นตั้งแต่เดือนกันยายนจนถึงเดือนมิถุนายนถัดไป ในทางกลับกัน หากคุณลงทะเบียนเรียนในเดือนมกราคม การศึกษาของคุณจะเริ่มเรียนตั้งแต่เดือนมกราคมถึงเดือนสิงหาคม โดยทั้งสองตัวเลือกจะนำไปสู่การเริ่มต้นเข้ามหาวิทยาลัยในเดือนกันยายนของปีถัดไป อย่างไรก็ตาม ดังที่แสดงในแผนภูมิด้านล่าง หลักสูตรพื้นฐานการบริโภคในเดือนกันยายน ซึ่งครอบคลุมตั้งแต่เดือนกันยายนถึงมิถุนายน รวมช่วงพักร้อนประมาณสองเดือน ทำให้มีเวลาพักผ่อนและพักสมองบ้าง ในทางกลับกัน การรับเข้าเรียนในเดือนมกราคมจะเริ่มต้นในเดือนมกราคมและดำเนินต่อไปจนถึงเดือนสิงหาคม ตามด้วยการเปิดมหาวิทยาลัยในเดือนกันยายนทันที ส่งผลให้ตารางเรียนแน่นขึ้น อย่างไรก็ตาม โดยไม่คำนึงถึงเดือนที่เข้าเรียน โรงเรียนส่วนใหญ่เสนอเนื้อหาหลักสูตรที่คล้ายคลึงกันและมีข้อกำหนดการรับเข้าเรียนที่เทียบเคียงได้ เหตุใดโรงเรียนจึงเสนอการรับเข้าเรียนเฉพาะในเดือนมกราคม หากความแตกต่างไม่มีนัยสำคัญ เราสามารถแบ่งสาเหตุหลักออกเป็นสองประเภท:—— 1. คะแนน IELTS ไม่เพียงพอ: นักเรียนบางคนแม้ว่าจะสอบ UKVI IELTS แล้ว แต่ไม่ผ่านข้อกำหนดภาษาอังกฤษที่โรงเรียนกำหนด (คะแนนรวม 5.0 ถึง 5.5) ในกรณีดังกล่าว นักเรียนจำเป็นต้องมาถึงสหราชอาณาจักรล่วงหน้าประมาณ 6 สัปดาห์ถึง 3 เดือนเพื่อเข้าร่วมหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียนของโรงเรียน หลังจากจบหลักสูตรนี้แล้วเท่านั้น พวกเขาจึงจะสามารถเลื่อนขั้นไปสู่โปรแกรมพื้นฐานได้ อย่างไรก็ตาม เมื่อถึงเวลาที่นักเรียนจะได้รับผลการเรียนมักจะเป็นเดือนสิงหาคมอยู่แล้ว ทำให้มีเวลาไม่เพียงพอสำหรับการเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษ ทางออกเดียวในสถานการณ์นี้คือการชะลอการเริ่มต้นโปรแกรมพื้นฐานออกไปจนถึงเดือนมกราคมของปีถัดไป โดยใช้เดือนก่อนหน้าสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อชดเชยคะแนน IELTS ที่ต่ำกว่า 2. ข้อกำหนดด้านอายุทำให้ไม่สามารถเข้าเรียนในเดือนกันยายน: ข้อกำหนดด้านอายุขั้นต่ำสำหรับการเข้าศึกษาในหลักสูตรปูพื้นฐานในสหราชอาณาจักรคือ 17 ปี นักเรียนบางคนที่มีอายุไม่ถึง 17 ปีก่อนที่จะเข้าเรียนในเดือนกันยายนจะไม่ได้รับการยอมรับจากโรงเรียน อย่างไรก็ตาม การคาดหวังให้นักเรียนเหล่านี้รอเป็นเวลาหนึ่งปีเต็มจนกว่าจะเข้าเรียนในเดือนกันยายนครั้งต่อไปอาจไม่เหมาะ เพื่อแก้ไขปัญหาการจำกัดอายุของนักเรียนบางคนในการรับเข้าเรียนในเดือนกันยายน โรงเรียนต่างๆ จึงเสนอให้เข้าเรียนหลักสูตรปูพื้นฐานในเดือนมกราคม อะไรคือข้อดีและข้อเสียของหลักสูตรปูพื้นฐานในเดือนมกราคม? เมื่อนักเรียนทราบเกี่ยวกับการเปิดสอนหลักสูตรปูพื้นฐานในเดือนมกราคมในสหราชอาณาจักร พวกเขาคิดที่จะผัดวันประกันพรุ่งในทันทีหรือไม่? แม้ว่าจะมีข้อควรพิจารณาบางประการเกี่ยวกับหลักสูตรปูพื้นฐานในเดือนมกราคม หากสถานการณ์เอื้ออำนวย ฉันยังคงแนะนำให้นักเรียนตั้งเป้าหมายที่จะเริ่มเรียนให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ด้วยการสอบ IELTS ของ UKVI ในช่วงหยุดอีสเตอร์ ต่อไปนี้เป็นเหตุผลบางประการที่ควรพิจารณา: ข้อดี: 1. เริ่มเร็วขึ้น: เริ่มตั้งแต่เดือนกันยายนทำให้ตารางเรียนผ่อนคลายมากขึ้น โดยมีช่วงพักร้อนประมาณสองเดือนระหว่างหลักสูตรพื้นฐานและมหาวิทยาลัย สิ่งนี้ทำให้นักเรียนมีเวลาพักผ่อนและเตรียมตัว 2. หมดเขตรับสมัคร UCAS: ตั้งแต่เดือนกันยายนเป็นต้นไป นักศึกษาจะมีเวลาเพียงพอในการส่งใบสมัครรอบแรกของ UCAS คือวันที่ 15 มกราคม สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะมีโอกาสที่ดีกว่าในการได้รับตำแหน่งในโปรแกรมยอดนิยมในมหาวิทยาลัยที่ต้องการ ข้อเสีย: 1. ตารางเรียนแน่นเอี้ยด: หลักสูตรปูพื้นฐานการเรียนในเดือนมกราคมมีตารางเรียนแบบย่อ ตั้งแต่มกราคมถึงสิงหาคม ซึ่งหมายความว่านักศึกษาจะมีเวลาจำกัดสำหรับการพักก่อนที่จะเข้ามหาวิทยาลัย 2. ระยะเวลาในการสมัคร UCAS: นักศึกษาที่เริ่มเรียนในเดือนมกราคมอาจเผชิญกับความท้าทายในการส่งใบสมัครผ่านระบบ UCAS หากพลาดกำหนดส่งวันที่ 15 มกราคม โปรแกรมยอดนิยมของบางมหาวิทยาลัยอาจเต็มแล้ว ในความเป็นจริง หากนักเรียนไม่สามารถเข้าเรียนในเดือนกันยายนได้ แต่ไม่ต้องการรอจนถึงเดือนมกราคมเพื่อเริ่มเรียน พวกเขายังสามารถพิจารณาหลักสูตรปรับพื้นฐานที่เริ่มในปลายเดือนตุลาคม ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัย Liverpool เสนอโครงการ Enhancement Foundation ซึ่งเริ่มในเดือนตุลาคมและดำเนินไปจนถึงเดือนสิงหาคม โปรแกรมนี้ให้การสนับสนุนด้านวิชาการและภาษาอังกฤษเพิ่มเติมเพื่อช่วยให้นักเรียนสร้างรากฐานที่แข็งแกร่ง

1 min read

Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU