The Leys School เป็นโรงเรียนที่ดีหรือไม่?
The Leys School ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2418 เป็นตัวเลือกอันดับต้น ๆ สำหรับผู้ปกครองชาวฮ่องกงจำนวนมาก เนื่องจากทำเลที่ตั้งสะดวก ผลการเรียนดีเยี่ยม และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวย อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าข้อกำหนดการรับเข้าเรียนของโรงเรียนนั้นเข้มงวด และผู้ปกครองควรเตรียมบุตรหลานให้ดีสำหรับการสอบเข้า โดยทั่วไปแล้ว Leys School จะจัดสอบเข้าสำหรับนักเรียนต่างชาติในเดือนมกราคม ซึ่งช้ากว่าโรงเรียนอื่นๆ บางแห่ง ดังนั้น หากผู้ปกครองพิจารณาให้ The Leys เป็นตัวเลือกแรก พวกเขาอาจต้องละทิ้งสถานที่จัดสรรในโรงเรียนอื่น
The Leys School บทนำ
คู่แข่งที่ดุเดือดในโรงเรียนอันทรงเกียรติของเคมบริดจ์
เคมบริดจ์เป็นเมืองที่มีบรรยากาศทางวิชาการเข้มข้น นอกจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์แล้ว ยังมีโรงเรียนมัธยมที่มีชื่อเสียงอีกหลายแห่งในใจกลางเมือง และ The Leys ก็เป็นหนึ่งในนั้น อาคารอิฐสีแดงจากยุควิกตอเรียเป็นสัญลักษณ์ของ The Leys เมื่อก้าวผ่านประตูหลักเข้าไป ผู้เข้าชมจะต้องประทับใจกับสภาพแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัยอันเงียบสงบ ยากที่จะจินตนาการว่าโอเอซิสที่งดงามเช่นนี้มีอยู่ท่ามกลางเมืองที่วุ่นวาย เทียบได้กับมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ที่อยู่ใกล้เคียง นักศึกษาต่างชาติสามารถเรียนในสถานที่ที่เหมาะสมและได้รับการศึกษาระดับแนวหน้า ทำให้ The Leys เป็นตัวเลือกอันดับต้น ๆ ของพวกเขา
การแลกเปลี่ยนทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ในด้านต่างๆ
โรงเรียนตั้งอยู่ในเมืองแห่งการศึกษาเก่าแก่อย่างเคมบริดจ์ ใช้ประโยชน์จากความใกล้ชิดเพื่อจัดให้นักเรียนจากกลุ่มชั้นปีต่างๆ เข้าร่วมการสัมมนาทางวิชาการในสาขาต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ เศรษฐศาสตร์ ปรัชญา การออกแบบและเทคโนโลยี วรรณกรรมคลาสสิก และประวัติศาสตร์ อาจารย์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์บางคนถึงกับจัดชั้นเรียนให้กับนักเรียนของเลย์ที่มหาวิทยาลัยโดยตรง การจัดการดังกล่าวสำหรับการแลกเปลี่ยนโดยตรงกับมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงนั้นหาได้ยากในโรงเรียนประจำ นอกจากนี้ โรงเรียนยังมีหลักสูตร Oxbridge Preparation ที่ออกแบบมาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่สนใจสมัครเรียนที่ Oxford และ Cambridge สิ่งนี้จะเพิ่มอัตราความสำเร็จอย่างมีนัยสำคัญสำหรับนักเรียนที่มีเป้าหมายเพื่อเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงทั้งสองแห่งนี้
กลุ่มการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อขยายขอบเขตของนักเรียน
โรงเรียนได้จัดกิจกรรมมากมายโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนในกลุ่มชั้นปีต่างๆ เพื่อกระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญๆ ของโลก และสำรวจและอภิปรายในหัวข้อที่นอกเหนือจากวิชาการ แต่ละกิจกรรมใช้วิธีการ "โดยครู นักเรียนเป็นผู้นำ" ในการโต้วาที ตัวอย่างเช่น สมาคมวิชาการอนุญาตให้นักเรียนปี 9 อภิปรายเรื่องโลก The Cambridge Experience เชื่อมโยงนักเรียนชั้นเตรียมอนุบาลของ The Leys กับมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์และชุมชนท้องถิ่น โดยจัดให้พวกเขาเข้าร่วมในการสัมมนาหรือกิจกรรมชุมชนต่าง ๆ เพื่อขยายขอบเขตของพวกเขา