ให้คำปรึกษาฟรี

輔仁媒體

ค่ายฤดูร้อนในสหราชอาณาจักร

[UK Study Tour: การส่งลูกไปค่ายฤดูร้อนในต่างประเทศเพื่อ "การเติบโต" ในมุมมองสำหรับพ่อแม่]

ฉันเคยรู้จักแม่จากบริษัทเดิมของฉัน ซึ่งลูกชายชื่อเจสันเพิ่งอายุ 12 ปี เธอจัดค่ายฤดูร้อนที่โรงเรียนประจำในสหราชอาณาจักรให้เจสันในช่วงปิดภาคเรียนฤดูร้อน เมื่อรู้ว่าฉันเคยเรียนที่สหราชอาณาจักรมาก่อน เธอจึงโทรหาฉันก่อนออกเดินทางเพื่อสอบถามข้อมูลบางอย่าง เธอบอกฉันว่าเธอซื้อโทรศัพท์มือถือเครื่องใหม่และซิมการ์ดระหว่างประเทศให้เขาเพื่ออำนวยความสะดวกในการติดต่อสื่อสาร เนื่องจากเขาไม่เคยเก็บเสื้อผ้าของตัวเอง เธอจึงแบ่งเสื้อผ้าในแต่ละวันออกเป็นถุงที่มีหมายเลขกำกับ (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) โดยแต่ละถุงจะมีเสื้อผ้า กางเกง ชุดชั้นใน ถุงเท้า ฯลฯ นอกจากนี้ เธอยังเตรียม ของขวัญเล็กๆ น้อยๆ สำหรับครูและเพื่อนร่วมชั้น และอื่นๆ เมื่อเธอบอกฉันเกี่ยวกับการเตรียมตัว ปฏิกิริยาของฉันคือ "ถ้าคุณเตรียมทุกอย่างให้เขาแล้ว หมายความว่าอย่างไร" ต่อมา เธอพาเจสันมาหาฉันเพื่อขอ "คำปรึกษา" ก่อนที่เขาจะจากไป โดยหวังว่าฉันจะช่วยคลายความกังวลใจของเขาได้ ฉันถามเจสันว่า "คุณกลัวที่จะไปอังกฤษคนเดียวไหม" เจสันตอบว่า "ฉันไม่กลัว แต่ฉันเกรงว่าเธอจะกลัว" เขาเหลือบมองไปที่แม่ของเขา ฉันอดไม่ได้ที่จะหัวเราะเบา ๆ และปลอบแม่ของเขาว่าไม่ต้องกังวลมากเกินไปและปล่อยเขาไป "ทำไมต้องส่งเด็กไปแคมป์ฤดูร้อน?" ไม่มีคำตอบที่เหมาะสมทั้งหมดสำหรับคำถามนี้ แต่ก็สำนวนว่า ผู้ปกครอง 9 ใน 10 คนต้องการให้ลูกของพวกเขาเติบโตมากขึ้น ไม่มีสงสัยว่าหลาย ๆ เด็กจะเริ่มเป็นอิสระมากขึ้นเพราะไม่มีพ่อแม่หรือ "ผู้ใหญ่" มากำกับการตัดสินใจและการกระทำของพวกเขา พวกเขาต้องจัดการกับสิ่งมากมายด้วยตนเอง อย่างสำคัญ แคมป์ฤดูร้อนนั้นเกี่ยวข้องกับการอยู่ร่วมกลุ่ม และเด็กๆ ยังต้องการ "แสดงออก" และได้รับ "การยกย่อง" จากเพื่อนร่วมกลุ่ม ดังนั้นพวกเขามักจะปฏิบัติตามกฎระเบียบ และข้อบังคับ ภายหลังจากนั้นเจสันก็บอกผมว่าประสบการณ์ที่น่าจดจำที่สุดสำหรับเขาคืองานที่เขาทำเสร็จในเมืองเล็ก ๆ โดยพฤติกรรมตามคำแนะนำที่ครูให้: ให้หาตึกที่กำหนดไว้ในกลุ่มและถ่ายรูปมัน ตอนแรกมันไม่ได้ผ่านไปด้วยความราบรื่นเพราะคนท้องถิ่นพูดออกมาไม่ชัดเจน ทำให้กลุ่มไม่เข้าใจเมื่อขอรับทิศทาง พวกเขาแม้แต่ไม่รู้จำนวนคนแปลกหน้าที่ได้ถาม ดังนั้นพวกเขาจึงปะติดปะต่อเส้นทางคร่าวๆ พวกเขาใช้เวลาเกือบสองชั่วโมงในการทำงานให้เสร็จ “ฉันรู้เป็นครั้งแรกว่าฉันค่อนข้างกล้าหาญ ถ้าเป็นที่ฮ่องกง แม่ของฉันจะนั่งแท็กซี่ไปกับฉันแน่นอน” เจสันกล่าว ผู้ปกครองมีความกังวลมากที่สุดว่าค่ายฤดูร้อนจะนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงแบบใดกับบุตรหลานของตน ในฐานะผู้ปกครอง เราควรใช้เวลาสักครู่เพื่อคิดว่า: เราจะเติบโตหรือได้รับแรงบันดาลใจแบบใดหลังจากส่งลูกไปค่ายฤดูร้อน ถ้าคุณถามฉัน ฉันจะบอกว่าแทนที่จะทำให้เด็กๆ เป็นอิสระ มันเป็นเรื่องของการที่พ่อแม่เรียนรู้ที่จะปล่อยวางมากกว่า ไม่ว่าลูกของเราจะอายุเท่าไหร่ วันหนึ่งพวกเขาก็ต้องจากบ้านไปเผชิญกับโลกที่ซับซ้อนตามลำพัง พวกเขาต้องการที่หลบภัย แต่ก็ต้องออกไปท้าทายตัวเองด้วย พ่อแม่ควรปล่อยให้ลูก ๆ ผจญภัยไปในดินแดนที่ไม่รู้จักด้วยตัวเอง และเมื่อพวกเขากลับมาหาเราพร้อมแบ่งปันประสบการณ์ พวกเขาจะกลายเป็นบุคคลที่เติมเต็มมากขึ้น การสอนความเป็นอิสระของเด็กหมายความว่าผู้ปกครองควรเรียนรู้ที่จะเป็นอิสระ กังวลให้น้อยลงและไว้วางใจลูก ๆ ของคุณให้มากขึ้น ค่ายฤดูร้อนนี้ทำไมไม่ให้พวกเขาเริ่มต้นด้วยการจัดกระเป๋าเดินทางของตัวเอง? วิธีนี้จะไม่ขัดแย้งกับความตั้งใจเดิมในการส่งพวกเขาไปค่ายฤดูร้อน—การเติบโต
0 min read
Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU
กลยุทธ์การเลือกหลักสูตร . มหาวิทยาลัยอังกฤษ

[การเลือกวิชาที่มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร: การเลือกวิชาก็เหมือนการเลือกคู่ชีวิต] สร้างสมดุลระหว่างความชอบและความเป็นจริง

บางคนเชื่อว่า "วิชาของคุณกำหนดชะตากรรมของคุณ" ในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม มีคนเพียงส่วนน้อยเท่านั้นที่ทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้องกับวิชาที่ตนเรียน หลายคนรู้สึกเสียใจกับการเลือกสาขาวิชาหลังจากเริ่มต้นอาชีพ และบางคนถึงกับคิดที่จะเปลี่ยนสาขาหลังจากจบปริญญาโท แล้วเราจะเลือกวิชาเรียนตั้งแต่เริ่มต้นได้อย่างไร? เป็นคำถามที่ลึกซึ้ง เรียนเพื่อหางานเท่านั้นหรือ? จากการทำงานในอุตสาหกรรมการศึกษาในต่างประเทศเป็นเวลาหลายปี ฉันสังเกตเห็นว่านักเรียนและผู้ปกครองจำนวนมากมีความเชื่อที่ฝังรากลึกว่าการเรียนวิชาวิชาชีพนำไปสู่การเป็นมืออาชีพในอนาคต ฉันมักจะเห็นนักเรียนที่ได้รับอิทธิพลจาก "อุตสาหกรรมที่มีแนวโน้มมากที่สุด" หรือ "สิบอาชีพยอดนิยม" เลือกวิชาเฉพาะเมื่อไปศึกษาต่อต่างประเทศเพื่อให้ได้งานที่ดีในอนาคต อย่างไรก็ตาม คำจำกัดความของ "อาชีพยอดนิยม" นั้นมีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ อุตสาหกรรมและงานที่เป็นที่นิยมมักจะเปลี่ยนไปตามกระแสสังคม ตัวอย่างเช่น เมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา เนื่องจากการเน้นประเด็นด้านสุขภาพที่เพิ่มขึ้นในหมู่ชาวเมืองจึงมีความต้องการนักกายภาพบำบัดเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แต่ในช่วงปี 3-4 ตั้งแต่เข้ามหาวิทยาลัยจนถึงเรียนจบ อุตสาหกรรมนี้ได้ดูดซับผู้มีความสามารถจำนวนหนึ่งไปแล้ว เมื่อคุณเรียนจบ คุณอาจไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีนักกายภาพบำบัดในตลาดงานมากเกินไปหรือไม่ หากคุณเลือกเรียนวิชานี้เพียงเพราะแนวโน้มนี้ คุณพลาดประเด็นนี้ไป การเรียนไม่ควรเกี่ยวกับผลกระทบในทันทีเท่านั้น แต่ยังเน้นไปที่ทักษะด้านอารมณ์ที่คุณได้รับด้วย ตัวอย่างเช่น การเรียนกฎหมายไม่ควรมีไว้สำหรับการเป็นทนายความเท่านั้น แต่ยังต้องเรียนรู้การคิดเชิงวิพากษ์ ทักษะในการสื่อสาร และการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ซึ่งเป็นคุณสมบัติและความสามารถที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาตนเอง ความต้องการทนายความในสังคมอาจค่อยๆ ลดลง แต่ทักษะด้านอารมณ์ที่คุณได้รับจะป้องกันไม่ให้คุณกลายเป็นคนล้าสมัยในสังคมที่เปลี่ยนแปลงหรืออาชีพยอดนิยม สร้างสมดุลระหว่างความชอบและความเป็นจริง ดังนั้น เมื่อพ่อแม่ทุ่มเงินหลายล้านเพื่อส่งลูกไปเรียนต่อต่างประเทศ พ่อแม่ควรตัดสินใจเลือกอย่างไรให้ถือว่า “คุ้มค่า”? ความจริงแล้ว การเลือกวิชาก็คล้ายกับการเลือกคู่ชีวิต "ความรัก" เป็นองค์ประกอบสำคัญ ไม่ว่าคุณจะชอบเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือไม่ก็เป็นสิ่งสำคัญ การเรียนตามความสนใจของคุณเป็นกุญแจสำคัญในการทำงานได้ดีด้วยความกระตือรือร้นและความหลงใหล หากคุณเลือกวิชาที่คุณไม่ชอบและหลังจากเรียนจบ คุณเข้าสู่อุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องแต่พบว่าตัวเองต้องการเปลี่ยนอาชีพ มันอาจเป็นประสบการณ์ที่เจ็บปวดที่สุด อย่างไรก็ตาม หากพูดกันตามความเป็นจริงแล้ว หากคุณจัดลำดับความสำคัญของความสนใจ คุณต้องพิจารณาด้วยว่า "ประโยชน์ในชีวิตจริง" ใดที่พวกเขาจะนำมาให้คุณในอนาคต ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่สนใจด้านการออกแบบเครื่องบินอาจต้องการเรียนวิศวกรรมอากาศยานในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม ปัจจุบัน บริษัทส่วนใหญ่ที่รับผิดชอบในการออกแบบและผลิตเครื่องบินอยู่ในสหรัฐอเมริกา เมื่อคุณกลับมาที่บ้านเกิดและต้องการทำงานในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง คุณอาจพบตัวเลือกที่จำกัด หากคุณได้พิจารณาถึงความท้าทายและความเป็นไปได้นี้ และเตรียมพร้อมทางจิตใจสำหรับการใช้ชีวิตที่อาจแตกต่างจากแรงบันดาลใจเดิมของคุณ ก็ไม่มีปัญหา อย่างไรก็ตาม ถ้าไม่ใช่ คุณต้องคิดให้รอบคอบ เปลี่ยนความสนใจเป็น "อาชีพ" ก่อนเลือกเรียน อย่างไรก็ตาม บางครั้งความสนใจและงานไม่เหมือนกัน เพลิดเพลินกับความสนใจและเปลี่ยนเป็นอาชีพเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่ชื่นชอบการเขียนและต้องการเป็นนักข่าวอาจพบว่าการเขียนเรียงความและการเข้าร่วมการแข่งขันการเขียนในโรงเรียนมัธยมนั้นน่าสนใจมาก แต่เมื่อคุณใช้เวลาทำงาน 24 ชั่วโมงเต็มทุกวัน เตรียมพร้อมสำหรับเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด เขียนบทความข่าวด่วนข้ามคืน และจัดการกับคำพูดนับไม่ถ้วนและการแก้ไขหลายครั้ง คุณยังมีความสุขอยู่หรือไม่? นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันแนะนำให้นักเรียนที่เลือกวิชาตาม "ความสนใจ" ของพวกเขาใช้เวลาในการเข้าร่วมการฝึกงานที่เกี่ยวข้องหรือขอคำแนะนำจากญาติหรือเพื่อนที่ทำงานในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องเพื่อทำความเข้าใจโอกาสและความเป็นจริงของสาขานี้ เมื่อเข้าใจความจริงแล้วยังติดใจกับมันอยู่ก็ทำตามหัวใจตัวเองเถอะ!ในสายอาชีพของฉัน ฉันมักพบผู้เข้าสอบใหม่ ๆ ที่ไม่แน่ใจเกี่ยวกับเส้นทางในอนาคตของพวกเขา ฉันมักจะแนะนำนักเรียนของฉันให้หลีกเลี่ยงการตามกระแสสุ่มสี่สุ่มห้าเมื่อเลือกวิชาเพราะกระแสสังคมเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา นักศึกษาควรตระหนักในสิ่งที่พวกเขารักและถนัด แต่ในขณะเดียวกันควรพิจารณาว่า "อาชีพ" และ "ไลฟ์สไตล์" ที่มาพร้อมกับ "ความสนใจ" นี้เป็นสิ่งที่ต้องการอย่างแท้จริงหรือไม่ อย่างไรก็ตาม อย่ากังวลมากเกินไปเพราะตัวแบบไม่ใช่กรงขัง ไม่สามารถกำหนดทั้งชีวิตของคุณได้ หลังจากลองทำสิ่งต่าง ๆ คุณจะพบเส้นทางของคุณเอง
1 min read
Wilaiporn Pผู้จัดการประจำประเทศไทยของ LINKEDU
Top cross